“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”又是一年端午至，韩城市各园校结合全市“创国文”工作实际，以深化社会主义核心价值观培树为抓手。深入挖掘节日内涵，积极创新活动形式，引领学生在包粽子、缝香包、插艾草、赛龙舟、诵经典、讲故事的过程中了解端午节由来、增进文化自信。校园处处弥漫着粽叶香、艾草香和文化香，营造了学习践行核心价值观、传承中华优秀传统文化的良好氛围。

端午节前夕，新城区第五初级中学开展了端午节系列活动。主题班会中，同学们通过观看视频、朗诵诗歌和讲故事等形式，进一步了解有关端午节的相关知识。围绕端午节的起源、韩城地方风俗习惯、屈原的爱国主义精神以及传统节日的意义开展广泛讨论，大家纷纷表示，新时代中学生要学习屈原追求真理的执着不屈和矢志不渝的爱国精神。此外，学校还精心组织师生开展包粽子、缝香包等手工活动，让同学们在轻松愉快的氛围中感受我国传统节日的内涵，同学们还将包好的粽子送给环卫工人，并献上自己的浓浓的节日祝福。

西庄镇东庄初级中学"弘扬端午文化、传我浓情粽香"主题教育活动，在深沉的编钟声中拉开了帷幕。九三班陈方瑜同学声情并茂地介绍了端午节的来历，以及划龙舟、吃粽子、点雄黄、对诗歌等风俗，程艳艺老师“浓情端午与爱同情”的演讲，抑扬顿挫、慷慨激昂，带领大家深切感受屈原的爱国之情和坚贞不屈的意志，激发了全体师生对祖国的热爱之情；伴随着古筝弹奏，八年级学生朗诵“千秋骚坛 永恒的太阳”，其优雅的意境，深情的诵读为大家献上了一场震撼心灵的试听盛宴。师生们在品味吟诵的韵味同时，接受了中华悠久文化的洗礼和传统思想道德的熏陶，增强了大家的民族自豪感。

新城区第六小学充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式广泛宣传了有关“端午节“的知识，营造了浓厚的节日氛围。同时让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。各班班主任通过电子白板，图文并茂地展示了端午节的来历、吃粽子、赛龙舟等习俗，向大家诠释了端午节的意义。学生们共同交流了自己所知道的端午节故事，相互展示了自己的香包、五色线等端午节佩戴饰品，各班同学还绘制了端午节主题手抄报，集中展示了端午节的文化魅力。

西庄镇南潘庄小学全体师生同坐一起，通过端午节主题PPT一起追溯端午节的由来，讲述屈原的故事，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同名称的内涵，以及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。随后，学校为大家准备了粽糕，让全体师生提前过了一个快乐而别有生趣的端午节。

新城区新城幼儿园开展“品味端午·传承文明”系列活动。各班教师根据幼儿不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参与式体验活动，带领孩子和家长们一起通过诵读端午诗词、参与包粽子、缝香包、五彩手链、描绘彩蛋、编织蛋袋、龙舟比赛等形式多样，妙趣横生的活动，了解屈原故事、体验端午习俗，让孩子们在享受节日快乐与温暖亲情的同时，进一步感受传统文化魅力，激发孩子们的爱国情怀，弘扬和传承中华民族传统文化，增强文化认同，争做自信的中国娃。

新城区南湖幼儿园开展了“粽飘香·话传承·享浓情”端午节主题活动。老师们通过“说端午”“唱端午”“画端午”“赠香包”“划龙舟”“品粽子”等板块，结合PPT、故事、歌曲、动画片等形式让孩子们对端午节的由来、习俗有了深刻的了解。孩子们互赠端午节工艺品香囊，了解其驱蚊辟邪之功效。大家共品“粽”香，感受糯米与豆沙、蜜枣的味蕾绽放；一起趣玩赛龙舟，在游戏中锻炼身体，体验竞技游戏的快乐，感受传统节日的氛围，共同度过了一个难忘的集体端午节。

端午节来临之际，新城区盘乐幼儿园开展了“粽叶飘香话端午”主题活动。活动中，该园通过开展吃粽子、赛龙舟、讲端午古诗、唱端午歌曲、画端午民俗等活动，让孩子们通过动手操作，亲身体验，了解端午节的来历、习俗、诗人屈原的故事及艾草、菖蒲的用途。孩子们还在家长的帮助下用彩纸、花布、香料、丝线、流苏等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋，清香四溢，玲珑夺目。整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着中国传统文化的源远流长与博大精深，通过一系列孩子们喜闻乐见，妙趣横生的活动，让孩子们度过了一个轻松愉快，收获满满的端午节。

金城区英山幼儿园在端午节到来之际，以节日为契机，邀请“巧手妈妈”“巧手奶奶”携手开展端午节亲子活动。家长和孩子们利用“粽叶”、“糯米”、“馅料”等多种材料，一起包出了形状各异、口味丰富的“爱心”粽子。共同认识了各种香料，制作了形形色色、香气四溢的香包。并参与联手画鸭蛋、网编五彩绳等活动，体验着端午的风俗。大家忙碌的身影、精美的“作品”，成了校园里最美的风景。

据了解，近年来市教育局始终把传统文化节日作为深化和践行社会主义核心价值观的重要载体，通过深度挖掘文化内涵、组织形式多样的参与和体验活动，在广大青少年学生中画出了以优秀传统文化为核心的同心圆。在增进学生思想认同的同时丰富了素质教育的内涵，引领了社会各界对传统文化的重视，有力推动全市“创国文”工作的开展。